温习专业课程不可能完全掌握大学专业四年所学的知识，因此，我们需要按照详细的主次记忆大纲，了解这本教材的内容和结构，这样才能有效地进行备考。提纲记忆法，首先需要将提纲先浏览一遍，自己大概了解要考察的知识，然后在学姐对整本书大致内容的介绍下，在提纲上标出重点和非重点章节，这样在过程中能加深自己对全局的把握，同时又能有重点的复习，让复习的效率大化。
考研学习时，学习一章的内容之后，需要记忆的知识点可以用抽问和复述的方式来记忆。简言之，就是按照知识点记忆关键字然后用自己的话总结复述，而不必完全按照教材中的一字一句来背，只需要把关键字表达出来，这样会更容易理解知识也会记忆牢固。
从头学起英语，我们也没有先学太多的单词，而是在简短的对话中，再一点点地学单词，我们强调的也是语境。能够这样说，学习语言我们就不能脱离语境，缺乏语境，我们就不会有语感，单词是孤立的，我们只是机械地背诵，背诵完就忘记，没有成果。
这样的学习方法在开始阶段会比较痛苦，因为词汇量积累较少。但每一个字你都会给我留下深刻的印象，以前我可能苦记七、八遍才能记住，而现在可能两、三遍就能记住，这是因为有了语境，但当我们学习了第二轮三遍，你会觉得自己进步很大。
考研注意效率
百分之八十的学生每天拿着一本单词书，背上一个小时的单词，就感觉交差了，完成了任务，今天我已经学习了一个小时的英语。但是背完单词后就忘记了，还有同学喜欢从a开始背，一直背到z。抱歉，可能在背到k的时候你感觉又要重复一遍，于是又回到前面，后面的单词还是没背。
因此，真正从头学到尾的人并不多，我觉得这样的学习可能不够有效。但许多同学都说他们词汇量不够，没有办法学得更深。首先，做题中学的单词。
每日认认真真地学习专业课程，但英语却尚未开始学习。在了解到这一点后，我感到很惊讶，我们的研究生入学，最终靠的是总分，而不是某一个科目。要是英语这一科没过线，我们的总分就会再高，我们也考不上，同学们早就该着手准备英语了，英语是一门非常重要的学科，特别是那些英语四级没过，四六级就飘过这样的学生，我觉得大家一定要花足够的时间来准备英语考研。
